Портфолио учителя-логопеда Шварц Ольги Валерьевны

«Подарить сердце детям, стать настоящим мастером своего дела!»
Занимаемая должность: учитель-логопед

Стаж педагогической деятельности - 23 года, в должности учителя-логопеда  - 21 год

Высшее: Бийский педагогический институт (Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М.Шукшина) 1997год.

• Все новое – это интересно!

• Не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

• Уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

• Помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

• Предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам.

Личностные характеристики педагога:

Доброта, ответственность, оптимизм, терпение, энергичность, увлеченность своей работой, уважение и любовь к своим воспитанникам, профессиональная честность и порядочность.

Основная миссия:

Я стараюсь воспитывать в каждом ребенке разностороннюю личность, умеющую понимать и принимать прекрасное. Учу жить в гармонии с собой, своим внутренним миром и видеть только самое позитивное, яркое и жизнеутверждающее. Я – учитель-логопед! И этим я горжусь! Убеждена, если человек любой профессии будет стремиться к лучшему в своем деле – его миссия будет выполнена, а жизнь станет по-настоящему полноценной!

«Мои приоритетные задачи»:

1.Создание комфортных, благоприятных психолого-педагогических условий для максимального развития каждого ребенка.

2.Изучение склонностей, интересов и имеющихся талантов и дарований.

3.Формирование приёмов умственной деятельности, творческого и вариативного мышления на основе овладения детьми знаниями окружающего мира.

4.Осуществление необходимой помощи воспитанникам в практическом применении знаний, полученных в детском саду.

Учебно-методические пособия:

• Основная образовательная программа дошкольного образования МДОУ д/с «Берёзка» с.Иогач, составленная на основе программы «От рождения до школы» Под редакцией Н. Е. Вераксы Т. С. Комаровой Э. М. Дорофеевой
• Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Старшая группа (5-6 лет).
• Ге р б о в а В. В. Развитие речи в детском саду: Подготовительная к школе группа (6-7 лет).
• Варенцова Н.С. Обучение дошкольников грамоте 
• Альбом для логопеда. Автор: О.Б. Иншакова.
• ДЕНЬ_РОЖДЕНИЯ_ЗВУКА_Р_Баскакина,_Лынская.doc
  
• ЗВЕНЕЛОЧКА_Баскакина,_Лынская.doc
  
• ЦОКОЛОЧКА_Баскакина,_Лынская.doc
  
• ШИПЕЛОЧКА_И_ЖУЖЖАЛОЧКА_Баскакина,_Лынская.doc
  
• ПРИКЛЮЧЕНИЯ_Л_Баскакина,_Лынская.doc
  
• ГАЛЬСКАЯ_Н.В._ТЕТРАДЬ_ДЛЯ_ЗАКРЕПЛЕНИЯ_ПРОИЗНОШЕНИЯ_ЗВУКОВ.doc
  
• ТРА-ЛЯ-ЛЯ_для_ЯЗЫЧКА_Бардышева Т.Ю.,_Моносова Е.Н..doc
• РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА.pdf

Информационно-компьютерные технологии (ИКТ); Здоровьесберегающие технологии ; Технология игрового обучения.

В своей педагогической деятельности помимо речевой области развития ребёнка, большое внимание уделяю  познавательной области развития.Самое главное — привить дошкольнику интерес к познанию. Для этого ОД по речевому развитию провожу в увлекательной игровой форме. 

• Взаимодействие_специалистов_ППк_в_раннем_выявлении_речевых_нарушений.pptx
• Развитие_коммуникативных_навыков_посредством_речевых_игр.docx
• Инновационные_технологии_в_преодолении_задержки_речевого_развития.docx
• Сопровождение_детей_с_ограниченными_возможностями_здоровья_в_условиях_образовательного_пространства_ДОО.pdf

• Председатель ППк МДОУ д/с "Берёзка" с.Иогач

• Член аттестационной комиссии педагогов  на СЗД

• Член жюри конкурса Дней педагогического мастерства Турочакского района